比賽現(xiàn)場

參賽選手與領(lǐng)導和專家合影

4月27日，我校舉辦2025年教師職業(yè)能力競賽教學能力比賽現(xiàn)場決賽。本次大賽以“深化三教改革，賦能數(shù)字轉(zhuǎn)型”為主題，對標省級賽事標準，設(shè)置公共基礎(chǔ)課程組、專業(yè)課程一組和二組三個賽道，9支教學團隊教師同臺競技，全面展現(xiàn)新時代職教教師風采。

經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)初評的嚴格篩選，9支優(yōu)秀教學團隊晉級現(xiàn)場決賽。參賽團隊嚴格遵循一定比例雙師結(jié)構(gòu)要求，所有團隊均配備高級職稱教師和35歲青年教師，“雙師型”教師在專業(yè)課程組占比50%以上，充分體現(xiàn)以老帶新、校企協(xié)同的團隊建設(shè)理念。

決賽現(xiàn)場通過教學實施報告介紹、無生教學展示和現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，全方位考核教師的教學設(shè)計、數(shù)字素養(yǎng)和臨場應(yīng)變等綜合素質(zhì)。

經(jīng)過激烈角逐，鐵道車輛學院彭志強團隊、鐵道供電與電氣學院黃靜團隊憑借卓越表現(xiàn)榮獲學校2025年教師教學能力比賽一等獎。評審專家曠文兵點評了各團隊的教學亮點、指出了存在的不足，并提出改進建議。“獲得一等獎的作品，實現(xiàn)了教材呈現(xiàn)從平面到立體、教法應(yīng)用從單一到多元、教學空間從教室到現(xiàn)場、教師角色從講授到引導、評價方式從結(jié)果到過程轉(zhuǎn)變”，曠文兵認為，此次比賽組織有序有力，參賽教師教學素養(yǎng)高、教態(tài)自然、有親和力。

學校黨委副書記、校長陳彬代表學院黨委對參賽團隊和個人給予充分肯定，并向其表示祝賀。他強調(diào)，教師教學能力是立教之本、興校之基，要以“四促”理念構(gòu)建教師發(fā)展新生態(tài)——以賽促教深化課堂革命，以賽促學培育卓越匠師，以賽促改推動三教創(chuàng)新，以賽促研賦能數(shù)字轉(zhuǎn)型。據(jù)悉，獲獎團隊將進入省賽備賽工作坊，通過專家結(jié)對指導、模擬實戰(zhàn)演練等方式持續(xù)提升參賽水平。

學校黨委委員、副校長陳忠林觀看比賽。

教務(wù)處

大學生記者團

（攝影：程曉輝 丁思丹 湯睿博 申志廣）

（一審：呂冬梅 二審：付萱 三審：程偉超）