學(xué)校黨委副書記,、校長陳彬作總結(jié)講話

3月28日,，學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會,。會上,，國務(wù)院政府特殊津貼專家、黃炎培杰出校長,、原湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)黨委書記鄧志革博士作主題為《新時代高職院校改革創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考——學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的二十屆三中全會精神體會》的講座,。黨委班子成員參加會議，各部門負(fù)責(zé)人,、黨（總）支部書記列席會議,。

黨的二十屆三中全會指出，要加快構(gòu)建職普融通,、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系,。職業(yè)教育改革是激發(fā)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力，更是構(gòu)建區(qū)域“職普融通,、產(chǎn)教融合”職業(yè)教育體系的重要抓手,。

鄧志革結(jié)合湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)辦學(xué)發(fā)展實踐，提出推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的三大“改革重點(diǎn)”：堅持以產(chǎn)教融合為重點(diǎn),，打造辦學(xué)特色,；堅持以隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，夯實辦學(xué)基礎(chǔ),；堅持以數(shù)字賦能為重點(diǎn),，激發(fā)辦學(xué)活力,。

鄧志革指出,，開創(chuàng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展新局面，要優(yōu)化專業(yè)布局,，繪制“產(chǎn)業(yè)布局”“區(qū)域布局”“人才畫像”等圖譜,，整理服務(wù)需求、崗位需求,、能力需求等清單,，組建跨界高水平專業(yè)群指導(dǎo)委員會，建立健全科學(xué)的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,；要深化產(chǎn)教融合,，跟隨產(chǎn)業(yè)校內(nèi)“品牌集成”，對接產(chǎn)業(yè)多元“產(chǎn)教協(xié)同”,，建強(qiáng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、建好中試基地、建優(yōu)產(chǎn)教融合實踐中心和科普中心,；要提升關(guān)鍵能力,，系統(tǒng)推進(jìn)專業(yè)、課程,、教材,、教師,、實習(xí)實訓(xùn)等教學(xué)改革，打造職業(yè)教育金專,、金課,、金師、金地,、金教材,；要強(qiáng)化數(shù)字賦能，從德智體美勞五個維度,，構(gòu)建學(xué)生評價體系,，以師德師風(fēng)為首位，構(gòu)建教師發(fā)展評價體系,，以學(xué)校辦學(xué)綜合數(shù)據(jù)和人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù),，構(gòu)建科學(xué)治理水平體系。

學(xué)校黨委副書記,、校長陳彬在總結(jié)講話中指出,，鄧志革博士以畢生心血深耕職業(yè)教育，用務(wù)實行動踐行教育情懷,，令人敬佩,、值得學(xué)習(xí)；此次授課站位高遠(yuǎn),、格局宏大,，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎,，既精準(zhǔn)把握了職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,，又深度剖析了產(chǎn)教融合的創(chuàng)新成果并提供了實踐范本，對于我們做好當(dāng)前工作具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性,；目前正值學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵期,，全校教職工必須在思想上達(dá)到高度統(tǒng)一，理清思路,、凝聚共識,、抓住重點(diǎn)、穩(wěn)中求進(jìn),、搶抓機(jī)遇,，強(qiáng)力推進(jìn)各項工作任務(wù)落到實處。

大學(xué)生記者團(tuán) 

（文/陳靜慧 圖/曹登波)

（一審：劉光輝 二審:付萱 三審:程偉超）