為全面推進“三教”改革縱深發(fā)展,，進一步推進教材建設工作,，提高教材建設質量，近日,，由教務處教師教學發(fā)展中心主辦,，鐵道車輛學院機械設計與制造專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊、鐵道機車學院智能控制技術專業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊聯(lián)合承辦的第三期教學沙龍活動在辦公樓317會議室舉行,。國務院政府特殊津貼專家、湖南財經工業(yè)職業(yè)學院二級教授汪哲能作主題為“職業(yè)院校規(guī)劃教材開發(fā)實踐”的講座,。

 汪哲能教授立足國家“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設要求,，從理論依據、政策支持,、實務實踐三個方面,，詳細介紹了職業(yè)教育教材建設的新思想、新理念和新方法,，他強調,，教材開發(fā)要堅持正確政治方向和價值導向，要緊密結合專業(yè)特點,，分類推進課程思政建設,，做到“培根鑄魂、啟智增慧”,；要在“崗課賽證”綜合育人理念下開展教材設計,、革新教材內容，將新方法、新技術,、新工藝,、新標準、新成果引入教育教學,，以真實生產項目,、典型工作任務和工作案例等為載體組織教學單元；他還通過其主編的國家規(guī)劃教材案例,，進行了教材開發(fā)實踐演示,。

教師們聚精會神聆聽，仔細記錄要點,。會后,，圍繞教材編寫、數(shù)字資源開發(fā)等問題展開了熱烈討論,。大家紛紛表示,，要學以致用，發(fā)揮專業(yè)特長,，精心打造校企聯(lián)合開發(fā),、產教融合特征明顯、體現(xiàn)協(xié)同育人,、彰顯類型特色的現(xiàn)代優(yōu)質教材,，豐富高質量職業(yè)教育教材供給。

本次沙龍是落實學校“五金建設”之“金教材”開發(fā)建設的重要舉措,，為與會教師提供了職業(yè)教育新形態(tài)教材開發(fā)的思路和方法,，對推動我校職業(yè)教育教學改革、提升教學質量具有重要意義,。下一步,，我校將持續(xù)開展系列教材開發(fā)活動，重點培育一批融入課程思政,、體現(xiàn)產業(yè)升級,、符合課改要求的優(yōu)質教材，持續(xù)提升學校內涵式發(fā)展,，鍛造學校“金名片”,。

教務處

（一審:呂冬梅 二審:付萱 三審:程偉超）