學(xué)校黨委副書(shū)記,、校長(zhǎng)陳彬作動(dòng)員講話

北京郵電大學(xué)卞佳麗教授作專題講座

為主動(dòng)應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代教育變革,，全面提升教師數(shù)字化素養(yǎng),，推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,，2月17日,，學(xué)校啟動(dòng)2025期初教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬出席活動(dòng)，全體教師參加培訓(xùn),。

在動(dòng)員講話中，陳彬強(qiáng)調(diào),，要深刻把握“教育,、科技、人才”三位一體戰(zhàn)略部署,，以“時(shí)不我待”的緊迫感推進(jìn)教學(xué)改革,。通過(guò)領(lǐng)學(xué)全國(guó)及全省教育大會(huì)精神，陳彬系統(tǒng)闡釋了人工智能時(shí)代教師角色的轉(zhuǎn)型路徑,，并號(hào)召全體教職工秉持“功成不必在我,，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神，在課程建設(shè),、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)體系等方面實(shí)現(xiàn)突破性創(chuàng)新,，通過(guò)加強(qiáng)教育資源數(shù)字化,、教育教學(xué)管理智能化、學(xué)生培養(yǎng)精準(zhǔn)個(gè)性化等方面的建設(shè)，努力構(gòu)建更加高效,、智能,、包容的教育教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)。

此次培訓(xùn)聚焦教育理念更新,、教學(xué)技能提升與教師數(shù)字化素養(yǎng)提高,，以專家引領(lǐng)、技術(shù)賦能,、案例分享等形式展開(kāi),，為新學(xué)期教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

北京郵電大學(xué)原教務(wù)處處長(zhǎng)卞佳麗教授作題為《數(shù)智賦能·新質(zhì)未來(lái)——人工智能時(shí)代高校人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐》的主旨報(bào)告,?；诒编]“智能+”教育改革實(shí)踐，卞教授深入解析了AI技術(shù)賦能下的專業(yè)重構(gòu)策略,、課程迭代路徑及創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，分享了“AI賦能實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式”“虛擬教研室”等特色項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為我校推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了范式參考,。

超星集團(tuán)專家團(tuán)隊(duì)針對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理一體化平臺(tái)開(kāi)展培訓(xùn),，內(nèi)容涵蓋人工智能輔助課程設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)路徑、專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)步驟,、教師發(fā)展管理平臺(tái)功能和操作流程,、校外培訓(xùn)平臺(tái)全流程操作等，為構(gòu)建“人工智能+教育”新生態(tài)奠定技術(shù)基礎(chǔ),。

學(xué)校黨委委員,、副校長(zhǎng)陳忠林在總結(jié)中指出，要重構(gòu)教育理念,，樹(shù)立“AI+教育”思維范式,；要重構(gòu)能力結(jié)構(gòu)，培育數(shù)據(jù)素養(yǎng)與智能教育力,；要重構(gòu)教學(xué)模式,，打造“數(shù)智融合”課堂新樣態(tài)。他要求全體教師不僅要增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的危機(jī)意識(shí),，更要把握技術(shù)賦能的時(shí)代機(jī)遇,，在人工智能與教育教學(xué)深度融合中，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的二次飛躍,。

學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī),，深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),，推動(dòng)課程創(chuàng)新與數(shù)智化轉(zhuǎn)型,，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

教務(wù)處 

大學(xué)生記者團(tuán)（圖/湯睿博 易鳳）

（一審：呂冬梅 二審:付萱 三審:程偉超）